ABRIL 9 DE 2014

ACTIVIDAD CLEI 5 - NOCTURNO

DESPUÉS DE TU CONSULTA, ANALIZA, REFLEXIONA Y RESPONDE

1.    ¿Cuál es la diferencia fundamental entre un escalar y un vector?

2.    Da 5 ejemplos de magnitudes escalares y 5 ejemplos de magnitudes vectoriales.

3.    Explica las características de las magnitudes vectoriales.

4.    Define con tus propias palabras que es un vector.

5.    Explica cómo se determina la magnitud o módulo de un vector.

6.    Explica cómo se determina el sentido de un vector.

7.    Explica cómo se determina la dirección de un vector.

8.    Explica cuando 2 vectores son iguales.

Justifica o refuta los siguientes enunciados:

9.    Si 2 vectores son paralelos, entonces son iguales. ( )

10.Si 2 vectores son iguales, entonces son paralelos. ( )

11.Si 2 vectores tienen la misma magnitud, entonces son iguales. ( )

12.Si 2 vectores tienen la misma dirección, entonces son iguales. ( )

13.Explica con tus propias palabras las diferencias entre los métodos del triángulo y del paralelogramo para sumar vectores.

14.Explica qué son componentes rectangulares de un vector.

15.Explica los pasos para sumar vectores mediante los componentes rectangulares

16.¿Cuáles son las características de las magnitudes directamente proporcionales? (gráfica, ecuación que las liga).

17.¿Cuáles son las características de las magnitudes inversamente proporcionales? (gráfica y ecuación que las liga).

18.Cuando 2 magnitudes están en proporción lineal, ¿cuáles son sus características? (gráfica y ecuación que las liga).

Descargar las guias y resolverlas en el cuaderno: